Violante, S. (2012) «Método escolástico y libertad de pensamiento. Duns Scoto y Michel Foucault», Studium. Filosofía y Teología, 15(30), pp. 305–318. Disponible en: //revistas.unsta.edu.ar/index.php/Studium/article/view/485 (Accedido: 21 noviembre 2024).